الأستاذ الدكتور/ عمرو حسن تمام – أستاذ علوم الرياضة بجامعة الحدود الشمالية تخصص (التدريب الرياضي)، خبرة في مجال التخصص بما يقرب من (27 سنة) ، يتمتع بخبرات عالية في مجال ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي في جمهورية مصر العربية، والمملكة العربية السعودية، مراجع معتمد في المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي، وقد شارك في العديد من فرق المراجعة للبرامج الأكاديمية في مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا، ويعمل كمستشار لسعادة وكيل جامعة الحدود الشمالية للشؤون الأكاديمية، ورئيس لوحدة النظم والخطط الدراسية بالجامعة، ترأس الأستاذ الدكتور/ عمرو حسن تمام مشروع التحول البرامجي 1445هـ لجامعة الحدود الشمالية بتطوير (23) برنامج أكاديمي في مرحلة البكالوريوس، كما ترأس مشروع الاستحداث البرامجي 1445هـ لجامعة الحدود الشمالية باستحداث (22) برنامج أكاديمي في مرحلتي البكالوريوس والدبلوم بمرجعية الإطار الوطني للمؤهلات، ومعايير المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي، كما ترأس فريق معيار التعليم والتعلم في الاعتماد المؤسسي للجامعة، كما شارك في العديد من اللجان وفرق العمل الخاصة بالاعتماد المؤسسي والبرامجي على مستوى الجامعة، وقد حضر العديد من البرامج التدريبية، والندوات والمؤتمرات، والملتقيات العلمية في مجال تصميم الخطط الدراسية والبرامج الأكاديمية، وكذلك في مجال الجودة والاعتماد الأكاديمي، وفي مجال التخصص.

Professor Dr. Amr H. Tammam is a Professor of Sports Science at Northern Border University, specializing in Sports Training. With nearly 27 years of experience in his field, he possesses extensive expertise in quality assurance and academic accreditation in both Egypt and Saudi Arabia. He is a certified reviewer for the National Center for Evaluation and Academic Accreditation and has participated in numerous review teams for undergraduate and graduate academic programs.

Professor Dr. Tammam serves as an advisor to the Vice President for Academic Affairs at Northern Border University and heads the University's Systems and Curriculum Unit.He serves as an advisor to the Vice President for Academic Affairs at Northern Border University and heads the University's Curriculum and Systems Unit.

Professor Dr. Tammam led the 1445H Program Transformation Project at Northern Border University, developing 23 undergraduate academic programs. Additionally, he headed the 1445H Program Development Project, introducing 22 new academic programs at the bachelor's and diploma levels, referencing the National Qualifications Framework and the standards of the National Center for Evaluation and Academic Accreditation. He also chaired the Teaching and Learning Standard team for the university's institutional accreditation.

Professor Dr. Tammam has participated in numerous committees and work teams related to institutional and programmatic accreditation at the university level. He has attended many training programs, seminars, conferences, and scientific forums in curriculum and academic program design, as well as in quality assurance and academic .accreditation, and in his specialization